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凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
《厘米的认识》教学设计 【教学内容】 《义务教育课程标准实验教科书 数学》（青岛版）六年制一年级下册第八单元信息窗1红点及绿点。 【教材简析】 本部分知识是在学生已经经历了大量的数一数的基础上开展的。“厘米的认识”是学生认识长度单位的开始，也是今后学习其他长度单位和有关测量问题的基础。教材以儿童感兴...
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很有大概也有很多 伙伴们不太控制位面之子
追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。